2531-作者:刘小敏

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R3(+1)≠R3(+1):表示一个人的义务责任中的两种概念或性质的不同。比如,语言上的表扬、讨好不代表行动上的协助;生产岗位的员工义务责任R3(+1)提醒下道工序不等于R3(+1)反馈上道问题。

分享学员:刘小敏

(此文未经方老师改编)

     

     现在社会竞争大,压力大, 很多父母虽然非常疼爱自己的孩子, 想尽一切办法给孩子最好,买很多玩具,很多漂亮衣服,为了孩子有个更好的前途和未来,送小孩进好的学校,以为这一切才是爱孩子。 可往往就忽视了孩子内心的需求。

     小可的妈妈,看到现在很流行秘密花园的手绘本,小可从小又非常喜欢画画,于是给孩子买了2册书和一套72色的彩铅。周末正好是孩子的生日,正好作为生日礼物送给了小可。小可非常高兴,小可打开书本和画笔,想让妈妈和她一起画画。可是小可妈妈,因为周末要参加同学聚会,所以让孩子自己和奶奶一起在家。



4R4P分析:


(1)小可妈妈是责任主体,小可是责任客体;

(2)小可妈妈送小可绘画本,是属于义务责任高阶行为R3(+1)

(3)妈妈却因为要参加同学聚会,而忽视于孩子的互动和陪伴。对于小可来说又是R3(0)的行为。其实孩子真正需要的是妈妈陪伴自己一同绘画,而不是送个绘画本就可以。

     整个行为构成了R3(+1)#R3(+1)

    送孩子绘画本不代表陪伴孩子一起绘画。

中国4R4P责商学院友情提醒:

    费力送孩子物质东西,不如费心多陪伴孩子。孩子的成长最需要的是父母的陪伴。



本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第一层次:Ra≠Rb责任火眼金睛:R3(+1)≠R3(+1)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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