3723-作者:康莉

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R1(-1)=R1(0):两种情况。第一,责任客体不了解规则,误把错误当正确;第二,责任客体对责任主体溺爱纵容,故意包庇错误。

4R4P【学习园地】系列

 



分享学员:康莉

 

(该文章未经方老师改编)

 

琪琪今年6岁了,是个聪明伶俐的孩子,老师讲的内容一点就会,学东西特别快,从小穿衣,叠被一学就会,妈妈为此也特别欣慰。出于对孩子的疼爱,妈妈觉得孩子既然会做家务就行,不必每天一定得做,因此,日常穿衣、吃饭还有一些简单家务还是有妈妈代劳,不愿让儿子过早做这些,但是,时间长了,琪琪就觉得这些家务原本就是妈妈的事,和自己没关系。

 

4R4P分析:

1、琪琪聪明伶俐,认真学习,掌握知识快速,是老师妈妈眼里的好孩子,这是4R4P责任动力学中R1(0)的体现,表示在规则(规章制度)下必须要做到的事情;

2、琪琪就觉得这些家务原本就是妈妈的事,和自己没关系,这是4R4P责任动力学中R1(-1)的体现,意思为违反了规则范围内的事情,属于角色责任低阶的表现

 3、妈妈主动教孩子家务,这是4R4P责任动力学中R1(0)的体现。

4、出于对孩子的疼爱,妈妈觉得孩子既然会做家务就行,不必每天一定得做,凡是代劳,这是R4P责任动力学中R1(-1)的体现。所以,综合以上故事情节,体现了4R4P责任动力学中R10= R1(-1)

 

责任公式R10 R3(+1)

 

中国(4R4P)责商学院友情提示——

家庭教育要分清责任划分,该孩子做的一定要让孩子去做

 

 

 





本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第二层次:Ra=Rb责任色盲综合症:R1(-1)=R1(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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